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PHASE II
Sortie 4
Auto-Evaluation
Numéro de Permis
Date
Selon l’apprenti conducteur : points forts ou points à améliorer à ce stade-ci de la formation pratique?
Selon le moniteur : points forts ou points à améliorer et appréciation
SITUATIONS PARTICULIÈRES
Conduite dans l’obscurité
Conduite hivernale
Conduite sous la pluie
Manœuvre de dépassement
STATIONNEMENTS
DÉBUTANT (1) À AUTONOME (4)
90° en marche avant
45° en marche avant
En pente montante
90° en marche arrière
En parallèle (en file)
En pente descendante
En tout temps l’apprenti doit :
Respecter le Code de la sécurité routière et le Code criminel
Respecter la signalisation routière
Appliquer les règles de courtoisie
Coopérer avec les usagers de la route, particulièrement avec les usagers vulnérables (partage de la route)
Adopter une conduite sécuritaire, coopérative et responsable
Prendre des décisions conformes à la sécurité routière
CONDUITE DIRIGÉE
Usagers vulnérables : piétons, cyclistes, motocyclistes, cyclomotoristes, etc.
Familiarisation avec la conduite en zone urbaine
MANŒUVRES ET COMPORTEMENTS
DÉBUTANT (1) À AUTONOME (4)
LES CHANGEMENTS DE VOIE
OBSERVER
Cochez si l’objectif est atteint:
Le type de route (boulevard, autoroute, zone urbaine ou rurale)
La signalisation (vitesse, obligation de circuler à droite)
Les obstacles (véhicules précédents ou ceux derrière, entrées et sorties de cour, usagers vulnérables, etc.)
L’approche d’une courbe, d’une intersection ou d’une sortie)
Le nombre de voies
ÉVALUER
Cochez si l’objectif est atteint:
La proximité de la destination, les distances entre les dangers
La densité de la circulation
Les possibilités
AGIR
Cochez si l’objectif est atteint:
Choisir la voie de droite, la voie du centre ou selon la destination et les risques
Utiliser le clignotant et observer de nouveau
Maintenir des marges de sécurité (avant, arrière et latérales)
Maintenir et/ou ajuster la vitesse
Manipuler le volant avec douceur
Céder le passage aux autres usagers de la route
Protéger les usagers vulnérables (cyclistes, piétons, cyclomotoristes)
PERFECTIONNER LES VIRAGES AUX INTERSECTIONS - SE RÉFÉRER À LA SORTIE 3
APPRENTISSAGE DES BASES DE L’ÉCOCONDUITE
Cochez si l’objectif est atteint:
Accélérer progressivement et décélérer dégressivement
Apprendre la régénération électrique
Éviter les freinages brusques
Diminuer la vitesse entre les arrêts du véhicule (ex. : entre deux panneaux d’arrêts)
Rouler à une vitesse stable et règlementaire et adaptée à l’environnement
NOMBRE D’HEURES PRATIQUÉES AVEC ACCOMPAGNATEUR
Signature du Formateur
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Signature de l'élève
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